Първи коментар след избора на кандидата за служебен премиер
Дали е Горица, дали Кики-Мики, Гълъб. Сигурно в МС няма места вече за портрети на премиери. Едно време бяхме няколко. И всичко това блокира администрацията.
Това е първият коментар на ГЕРБ след номинирания повторно за служебен премиер – Димитър Главчев. Традиционно, от партията на Борисов, самият лидер се изказа ден след събитията вчера след връчването на мандата.
Докато въпросите са кой е служебен премиер, кой е служебен министър, не че не е важно, но е тотална безотговорност на политически партии, каза Борисов от Свищов, където е на посещение.
Безводието, водоснабдяването и пътят Русе – Бяла са трите теми, по който Борисов ще търси консенсус с партиите и споделена отговорност след изборите.
Дали е Горица, дали Кики-Мики, Гълъб. Сигурно в МС няма места вече за портрети на премиери. Едно време бяхме няколко. И всичко това блокира администрацията. Убеден съм, че сутрин пият кафе и чакат дали ще останат. Бил съм дълги години на най-високия професионален пост в МВР, това са ветропоказателите на държавата. Ние имаме да се борим с миграционна криза, за Шенген, каза Борисов пред медиите.
Калин се справяше много добре. Кво му беше да отивам там пред президентството – не знам. Самият г-н Петков каза как той го е интервюирал и двамата поехме ангажимент да стои дълго време министър.
Не знам кой професионалист, от тези що-годе могат да станат министри и познават системата, ще се съгласи за 2-3 месеца да стане министър и после отива на боклука. Там, където не може да си намери работа – там отива. Това е месомелачка за хора и кариерите им, заяви Борисов.
В желанието си да се мъстим и да се караме, не мислим как се чувстват тези… Кожарева. Ако някой каже, че ГЕРБ има участие в подобно служебно правителство – ще протестираме.
Относно „черния списък“ с учители, Борисов каза:
Хората знаят, че ако някой може да им направи „Хемус“, Русе, това е ГЕРБ. Предполагам, че вътрешният министър в понеделник ще го сменят. Петков гледа в големите градове да гласуват за тях. Хубавото на двата списъка или несписъци е, че нито от единия, нито от другия ще зависи да правят списъци. Това е една агитация, пропаганда. То втория член от този закон (за училищното и предучилищното образование – бел. р.) ние също имахме проблем. Така че една споделена отговорност за вбъдеще, можем да разглеждаме и да търсим решение.
