Разчитаме образователната система да възпита децата.
На това се надява просветният министър Красимир Вълчев, който направи изявление пред медиите след случаите с ранени и убити ученици в София.
Припомняме, че 15-годишен издъхна, а 12-годишен е с порезна рана. И двете деца са от ромски произход, нямат криминални прояви. Не така обаче стои въпросът с досието на извършителите.
Днес Вълчев обясни на медиите, че образователната система формира нагласи на децата, затова МОН може да се пребори с агресията със засилване на възпитателната функция в системата.
С промените в учебните програми и насоките, искаме да кажем, че учителите трябва да възпитават. Видях видео игра, в която целта е да убиеш повече хора по по-жесток начин. Това създава нагласи за насилие. Младежите се развиват повече физически в тийнейджърската възраст, отколкото интелектуално. Учителите не успяват да въдворят ред в класната стая. С промени в Закона за предучилищното и училищното образование сме заложили повече мерки за подкрепа на учители. Ако няма ред, страда качеството на образование, каза министърът.
И по темата със сигурността в училищата, Вълчев каза, че няма да се поставят металдиректори във всяко школо, а само в тези, които поискат.
Не малък процент ученици от малцинствата ходят ежедневно с ножове и учителите всеки ден ги изземват. Не можем да обещаем, че ще има по-малко агресия от утре, но ако се засили възпитателната функция, ще имаме по-малко агресивни младежи.
Според Вълчев, трябва да има дозирано присъствието на децата в информационните среди. Трябва да гледат по-малко предавания, свързани с насилие.
Отговорността е на родители, образователна система и общество. Утвърдих програма миналата година, в която учителите да говорят с учениците за неупотреба наркотици. Но за това всеки учител трябва да е подготвен, а се оказва, че ние не можем да говорим с децата. Това е трудна и деликатна тема. Затова стартирахме обучения на обучители, които ще обучават над 55 000 учители. Те ще направят тематични часове с децата по темата. Ще влязат и външни хора. Ще се правят тематични родителски срещи, каза Вълчев.
Освен това възпитателните функции, към които се стреми МОН, са патриотизъм, човешки добродетели, граждански и общочовешки ценности и европейски ценности.
