--:--:--
19 януари 2026
spot_img
ВСИЧКО ОТ ДЕНЯ
НачалоКюстендилЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил с поглед към бъдещето: STEM център...

ЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил с поглед към бъдещето: STEM център и интегрирано обучение

Днес директорът на Езикова гимназия „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил – Даниела Вучкова, представи пред ученици, учители и представители на медиите проекта за изграждане на STEM център и високотехнологични класни стаи.

Очаква се реализацията на проекта да приключи до края на май 2026 г., като основната му цел е значително модернизиране на учебната среда и повишаване качеството на образователния процес.

ЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил с поглед към бъдещето: STEM център и интегрирано обучение - Инфомрежа

Събитието продължи с интегриран иновативен урок по химия, биология и география на тема „Осмозата и животът“. Урокът бе ръководен от старшите учители Елза Давидкова (химия и опазване на околната среда), Марияна Ябукарска (биология и здравно образование) и Донка Стоянова (география и икономика).

В урока активно се включиха ученици от Екоклуба, които представиха резултати от експерименти, проведени под ръководството на Елза Давидкова. Бяха демонстрирани нагледно процесите осмоза и обратна осмоза, като специално внимание бе обърнато на осмотичното налягане и закона на Вант Хоф.

ЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил с поглед към бъдещето: STEM център и интегрирано обучение - Инфомрежа

Разяснено бе осмотичното поведение на клетките и връзката между осмозата и клетъчната мембрана, както и приложението на процеса в медицината, по-специално при хемодиализата.

Темата продължи с географските измерения на осмозата – засоляването на почвите и процесите на дезертификация, адаптацията на мангровите гори, появата и разпространението на осмотични електроцентрали, изграждането на инсталации за опресняване на океанска вода и използването ѝ за създаване на цветни градини.
ЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил с поглед към бъдещето: STEM център и интегрирано обучение - Инфомрежа

Урокът завърши с акцент върху значението на интегрираните знания и тяхното практическо приложение в живота. Бе подчертана и важността на организирането на иновативни интегрирани уроци, които занапред ще се превърнат във все по-честа практика в гимназията.

ОЩЕ ПО ТЕМАТА

Оставете коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here

ПОСЛЕДНИ
НАЙ-ЧЕТЕНИ
ВСИЧКИ НОВИНИ

Последни Коментари

полк. Васил Арабаджиев - СОСЗР on 14 години от трагедията в Кербала
ЯКОРУДА е за РУМЕН РАДЕВ on Йордан Цонев за протеста: Срам